CREAIF: Centre de Recursos per a l'Ensenyament, Aprenentatge i Innovació de la Filosofia

Centre de Recursos per a l'Ensenyament, Aprenentatge i Innovació de la Filosofia

  • Activitats
  • Calendari
  • Mapa
  • Articles
  • Blocs
  • Documents
  • Enllaços
  • Notícies
  • Recursos
Inici
  • Inici
  • Aula virtual
  • Enquestes
    • Autors selectivitat
  • Imatges
  • Informacions
    • ADHOC
    • Currículums
    • Cursos i màsters
    • Educació
    • Pràctica filosòfica
    • Premis
    • Professorat
    • Selectivitat
  • FILOLIST
  • FILOSCOPIO
  • Llibres
    • Ètica
    • Filosofia
    • Història de la filosofia
      • Autors selectivitat
  • PMF
    • Usuaris
    • Publicar i editar
    • Aplicacions
  • Revista: Filosofia, ara!
  • Textos defensa filosofia
  • Vídeos
  • WikiFilosofia
  • Associació Filosofia, Ara

Defensa Filosofia

Manifest

Traductor

Didactalia

Calendari

«
<
Juliol 2025
>
»
Dl Dm Dc Dj Dv Ds Dg
30 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 1 2 3

Filosofia per ser feliços


Nous documents

ago.
Fonamentació a la metafísica dels costums
ago.
Selecció textos Kant
ago.
Textos i autors: PAU 2019
jul.
Descartes textos.doc
jul.
exàmens pau Locke.docx
jul.
textos locke.docx
jul.
examens pau Plató.doc
jul.
examens pau Plató.doc
jul.
Plató textos.doc
gen.
Democràcia i corrupció

Imatges

2013-03-16 12.25.12
2013-03-16 ...
Image Detail

Últims vídeos afegits

<< Inicia < Anterior Següent > Final >>

Últims enllaços

Medeis: Temas de Filosofia 
Contra la neciesa 
Només filosofia 
Filòsofs del Sert 
Materials de filosofia 

Nous llibres

Antologia de textos i exercicis per a la filosofia a batxillerat
Piñero Subirana, Albert / Rubert Vilar, Pau / Balcells Morell, Mercè / Canet Cabestany, Joan / Comas Noguera, Jordi / Serra Luz, Domènec

Amb aquesta “Antologia” actualitzada de textos i exercicis posem a l’abast del professorat una sèrie de recursos que poden ser

Read Reviews...

 
Viaje al centro de la filosofía
Nemrod Carrasco

Adéntrate en la historia de la filosofía y descubre por qué su estudio es uno de los más

Read Reviews...

 

Unboxing Philosophy

Usuaris en línia

Tenim 25 visitants en línia

Total usuaris

431 registrats
0 avui
0 aquesta setmana
0 aquest mes
0 aquest any

Estadístiques

Membres : 442
Contingut : 415
Enllaços web : 159
Visites del contingut : 2148792

Recomana

Tweet
Powered by Web Agency

CC

Creative Commons License
obra de CREAIF

Sindicar CREAIF

CREAIF
CREAIF: Centre de Recursos per a l'Ensenyament, Aprenentatge i Innovació de la Filosofia
CREAIF: Centre de Recursos per a l'Ensenyament, Aprenentatge i Innovació de la Filosofia
Videos Filosofia moral UdG PDF Imprimeix Correu electrònic
Valoració d'usuari: / 2
PitjorMillor 
Recursos - Vídeos
Escrit per Filosofia   
Divendres, 14 de Maig de 2010 17:42
Escriu comentari (0 Comentaris)
Darrera actualització de Dimarts, 17 de Juliol de 2012 12:57
 
XVI Conferència de Filosofia 3/18 / II Jornades de Didàctica de la Filosofia PDF Imprimeix Correu electrònic
Notícies - Jornades de filosofia
Escrit per Filosofia   
Dissabte, 12 de Maig de 2012 10:46

Aquest curs 2011-2012 fa 25 anys de la creació del GrupIREF (Innovació i Recerca per a l'Ensenyament de la Filosofia),que promou el projecte Filosofia 3/18 a Catalunya. Per celebrar-ho s’ha organitzat, des del GrupIREF i la Universitat de Girona, la XVI Conferència de Filosofia 3/18 / II Jornades de Didàctica de la Filosofia.

En aquest enllaç hi trobareu el programa amb totes les activitats que s’han preparat: 

http://www.grupiref.org/documents/2012-CONFERENCIA.pdf

 

 

Escriu comentari (0 Comentaris)
Darrera actualització de Dissabte, 12 de Maig de 2012 10:49
 
Educar en estèreo PDF Imprimeix Correu electrònic
Notícies - Diversos
Escrit per Enric Senabre   
Dilluns, 5 de Març de 2007 23:38
Aconseguir el desenvolupament d’una raó humanitzada i atenta al present entre l’alumnat de filosofia de 1r. de batxillerat. Utilitzar la televisió com instrument de mediació entre la reflexió filosòfica i el “món de la vida” de l’alumnat. La televisió pot proporcionar-nos l’arrelament en els preconceptes de l’alumnat i, al mateix temps, pot aportar una mediació entre la racionalitat descarnada del pensament filosòfic i l’emocionalitat desarrelada de la televisió actual. Relacionar el pas del mite al logos amb els programes del cor i de debat de la televisió, per tal d’aconseguir una reflexió emocional a les classes de filosofia.
Article íntegre a la web de Quaderns digitals. Número 45
Escriu comentari (0 Comentaris)
Darrera actualització de Dimarts, 6 de Març de 2007 18:46
 
Signa contra la supressió de la Història de la Filosofia com a obligatòria a 2n de Batxillerat PDF Imprimeix Correu electrònic
Notícies - Defensa Filosofia
Escrit per Filosofia   
Dilluns, 7 de Gener de 2013 12:13

http://www.change.org/es/peticiones/ministro-de-educaci%C3%B3n-jos%C3%A9-ignacio-wert-inclusi%C3%B3n-de-la-ha-de-la-filosof%C3%ADa-en-2o-bachillerato-como-troncal

Escriu comentari (0 Comentaris)
 
Defensant la filo PDF Imprimeix Correu electrònic
Articles - Filosofia
Escrit per Filosofia   
Dissabte, 25 d'Abril de 2009 22:05

la columna

 

El Punt 24/04/09 02:00 -Imma Merino

 

La reforma de l'ensenyament secundari pràcticament volia carregar-se la presència de la filosofia als instituts i, de fet, ho va aconseguir bastant. Possiblement ho hagués aconseguit encara més si no hi hagués hagut una certa mobilització, almenys de part dels docents, en defensa d'un saber respecte al qual costa entendre que sigui tan menyspreat per les autoritats educatives, si no és que la seva intenció sigui desarmar el pensament (de fet, alguna cosa que té a veure amb la capacitat crítica) de la ciutadania que tant semblen tenir en compte. Ho apunto perquè, amb l'última modificació deguda al Decret de Batxillerat del Departament d'Ensenyament, en el currículum de secundària l'ètica s'ha reconvertit en educació eticocívica (1hora setmanal a 4rt d'ESO) i la filosofia, en filosofia i ciutadania (a 1r de batxillerat), mentre que, a segon de batxillerat, només dues hores són destinades a la història de la filosofia. ¿A més de l'escandalosa minimització de la seva presència en el pla docent, es considera que l'ètica i la filosofia no poden anar soles i, com si fessin por i s'haguessin de suavitzar, han d'acompanyar-se amb el civisme i la ciutadania que ja contenen o haurien de contenir en elles mateixes?

Persevera, doncs, l'agressió a la filosofia, però també la seva defensa, com ara la impulsada per un grup de docents de l'Empordà a través del Facebook. És així que, també assumit i difós per un col·lectiu d'estudiants, m'ha arribat l'anomenat Manifest de Girona en defensa de la filosofia a l'educació secundària. Aquest manifest serà llegit demà dissabte, 25 d'abril, al pont de Pedra de Girona, en un acte convocat a les dotze del migdia i a l'espera de la participació ciutadana.

Als assistents se'ls demana que signin el manifest i que cadascun dugui un text per ser llegit. Jo no hi podré assistir, però des d'aquesta columna hi vull fer arribar el meu suport i una cita de Descartes: «Viure sense filosofar és tenir els ulls tancats sense intentar obrir-los mai.»

 
 
 

Darrera actualització ( Divendres, 24 d'abril del 2009 03:00 )

Escriu comentari (0 Comentaris)
 
Més articles...
  • URSULA WOLF I SEYLA BENHABIB A BARCELONA
  • Diada Mundial de la Filosofia
  • Convidats a la "Festa de la filosofia".
  • Gustavo Bueno, La necesidad de la filosofía en la educación
<< Inicia < Anterior 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Següent > Final >>

Pàgina 61 de 72
© 2025 CREAIF: Centre de Recursos per a l'Ensenyament, Aprenentatge i Innovació de la Filosofia