Centre de Recursos per a l'Ensenyament, Aprenentatge i Innovació de la Filosofia

Inici

Notícies

Diversos

Educar en estèreo

Defensa Filosofia

Manifest

Traductor

Didactalia

Calendari

Desembre 2023

Dl	Dm	Dc	Dj	Dv	Ds	Dg
27	28	29	30	1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

Filosofia per ser feliços

Nous documents

ago.	Fonamentació a la metafísica dels costums
ago.	Selecció textos Kant
ago.	Textos i autors: PAU 2019
jul.	examens pau Descartes.doc
jul.	Descartes textos.doc
jul.	exàmens pau Locke.docx
jul.	textos locke.docx
jul.	examens pau Plató.doc
jul.	examens pau Plató.doc
jul.	Plató textos.doc

Imatges

Filosofia s...

Últims vídeos afegits

Click to View : Quien teme a la filosofia

Quien teme a la filosofia Views : 8043

Defensa filosofia Views : 8142

Últims enllaços

	Medeis: Temas de Filosofia
	Contra la neciesa
	Només filosofia
	Filòsofs del Sert
	Materials de filosofia

Nous llibres

Antologia de textos i exercicis per a la filosofia a batxillerat
Piñero Subirana, Albert / Rubert Vilar, Pau / Balcells Morell, Mercè / Canet Cabestany, Joan / Comas Noguera, Jordi / Serra Luz, Domènec

Amb aquesta “Antologia” actualitzada de textos i exercicis posem a l’abast del professorat una sèrie de recursos que poden ser

Read Reviews...

Viaje al centro de la filosofía
Nemrod Carrasco

Adéntrate en la historia de la filosofía y descubre por qué su estudio es uno de los más

Read Reviews...

Unboxing Philosophy

Usuaris en línia

Tenim 64 visitants en línia

Total usuaris

	431 registrats
	0 avui
	0 aquesta setmana
	0 aquest mes
	0 aquest any

Estadístiques

Membres : 775
Contingut : 415
Enllaços web : 159
Visites del contingut : 1863659

Recomana

CC

obra de CREAIF

Sindicar CREAIF

Educar en estèreo

Notícies

Escrit per Enric Senabre

Dilluns, 5 de Març de 2007 23:38

Aconseguir el desenvolupament d’una raó humanitzada i atenta al present entre l’alumnat de filosofia de 1r. de batxillerat. Utilitzar la televisió com instrument de mediació entre la reflexió filosòfica i el “món de la vida” de l’alumnat. La televisió pot proporcionar-nos l’arrelament en els preconceptes de l’alumnat i, al mateix temps, pot aportar una mediació entre la racionalitat descarnada del pensament filosòfic i l’emocionalitat desarrelada de la televisió actual. Relacionar el pas del mite al logos amb els programes del cor i de debat de la televisió, per tal d’aconseguir una reflexió emocional a les classes de filosofia.
Article íntegre a la web de Quaderns digitals. Número 45

Comentaris (0)

Només usuaris registrats poden escriure comentaris!

< Anterior		Següent >

Darrera actualització de Dimarts, 6 de Març de 2007 18:46